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　　北京市教育委员会副主任周林，北京市体育局党组成员、副局长娄小晶，北京市教育学会会长方中雄，海淀区委教工委委员、教委副主任赵霞，首都体育学院党委书记杨海滨，首都体育学院党委副书记、院长张霞，首都师范大学党委常委、副校长宋军，首都体育学院党委常委、副院长左伟，首都体育学院党委常委、纪委书记孙建，首都师范大学附属中学党委书记、教育集团总校长沈杰等领导出席活动。成立仪式由首都师范大学附属中学党委副书记、校长王春凯主持。

　　首都师范大学党委常委、副校长宋军在致辞中表示，首都师范大学始终高度重视附属中学发展，持续为学校体育与健康教育改革实践提供支撑。首都师大附中教育集团在践行“健康第一、全面发展”理念过程中，在课程建设、体育社团、心理健康教育等方面形成了富有特色的实践成果。未来，首师大将继续在政策、资源、人才等方面予以积极支持，希望体教融合专业委员会发挥优质平台作用，推动形成可复制、可推广的首都样本，为青少年的健康成长和全面发展贡献更多力量。

　　首都体育学院党委副书记、院长张霞表示，体教融合已上升为新时代教育改革与体育事业发展的重要战略支点。作为首都唯一市属体育院校，首都体育学院进行了系统的探索和创新的实践，在构建新型体育教师培育支持体系、科研赋能重构健康学校建设范式、健康学校建设、拓展社会服务和弘扬奥运精神等多维度深耕实践。站在专委会成立的新起点上，首都体育学院将紧跟首都教育发展步伐，深耕体育育人的实践，全面服务教育强国、体育强国、健康北京建设的大局，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，贡献首体智慧与首体力量。

　　海淀区委教工委委员、教委副主任赵霞介绍了海淀区推进健康学校建设和深化体教融合的实践经验。海淀区始终坚持顶层设计与全域落实并重，通过推行“阳光跑”和班超联赛等专项锻炼方案和特色活动，有效推进学生全员广泛参与体育锻炼。同时，推进智慧体育建设和体质健康数字化管理，不断提升学生身心健康水平。她希望专委会能够进一步打破校际壁垒，探索出更多具有示范意义的基层实践路径。

　　北京市教育学会会长方中雄表示，体教融合专业委员会的成立是响应新时代健康学校建设需求、汇聚跨界合力重要举措。他希望专委会立足专业定位，聚焦健康学校建设中的重点难点问题，加强调查研究和学术交流；扎根学校一线，发挥桥梁纽带作用，推动优质资源共享和实践经验推广；加强协同创新，培育特色品牌项目，为行政决策和学校实践提供有力支撑，为首都青少年的健康成长贡献智慧和力量。

　　北京市体育局党组成员、副局长娄小晶表示，青少年身心健康是教育和体育共同肩负的重要使命。专委会的成立精准契合了首都教育体育改革现状的需求，填补了全市体育融合专业化研究系统化落地的平台空白，实现了优质基础教育资源与高校体育科研资源的强强联合。北京市体育局将全力支持专委会在深化体教协同联动机制、推动专业体育资源下沉校园、协同打造北京特色校园体育赛事竞赛体系、助力健康学校数字化建设等方面全力支持专委会的发展，持续完善首都特色体教融合发展体系，为建设教育强国与体育强国贡献北京力量。

　　北京市教育委员会副主任周林在讲话中指出，北京市始终高度重视学生身心健康，积极打造“全员参与，全链贯通，全域覆盖”的大健康育人体系，推动健康学校建设落地生根。专委会的成立为汇聚教育、体育、医疗、科技等多方资源搭建了关键桥梁。他希望专委会坚持守正创新，在体育教学改革、赛事体系建设、身心健康和深化体教融合协同创新等方面持续探索，市教委将持续强化“市-区-校”三级责任链条，把学生健康成长全面发展作为衡量教育工作成效的重要标尺，以评价推动落实，全力为首都学校健康学校建设保驾护航。

　　在全体与会人员的共同见证下，首都师范大学附属中学党委副书记李斌与首都体育学院党委常委、副院长左伟代表两校签署了《首都师范大学附属中学与首都体育学院深化体教融合系统化育人战略合作协议》，两校将在课程共建、资源共享、人才培养等方面开启协同育人的崭新篇章。

　　首都体育学院向首都师大附中赠送冬奥火炬，杨海滨书记、沈杰书记分别代表双方学校进行交接。冬奥火炬不仅承载着北京冬奥精神，也寄托着对青少年传承体育精神、追求卓越品质的美好期待。

　　随后，与会领导共同为专委会揭牌，北京市教育学会体教融合专业委员会正式成立，标志着北京市体教融合事业迈入新的发展阶段。

　　专委会办公室主任付迟代表北京市教育学会体教融合专业委员会宣读倡议，号召全体教育同仁坚持“健康第一”理念，以更加务实的行动深化体教融合，共育时代新人。

　　仪式环节结束后，首都体育学院与首都师大附中教育集团的学生们联袂带来了精彩的特色体育运动展示：科学运动方法、啦啦操与跆拳道展示。

　　少年们矫健的身姿、默契的配合、自信的笑容，演绎出蓬勃的体育育人成果，尽显新时代青少年的昂扬风采。

　　北京市健康学校建设校长研讨会主旨报告环节由首都体育学院研究生部主任刘海元教授主持。

　　全国高等学校体育教学指导委员会副主任委员、北京师范大学教授张瑞林以《发挥以体育人价值 促进健康学校建设》为题作报告。他系统梳理了健康学校建设的国际发展历程和我国学校卫生健康工作的发展脉络，深入阐释健康学校建设的核心内涵、主要特征和政策要求，并从落实学生体质强健计划、深化体育课程改革、构建协同治理体系等方面，分析了以体育人促进健康学校建设的创新路径，为学校进一步落实“健康第一”理念提供了理论指导。

　　北京大学儿童青少年卫生研究所原所长马军教授围绕《健康学校建设与国家战略》作专题报告。他结合多年参与国家学校卫生健康政策制定与研究的实践经验，从健康学校建设的目标定位、核心任务和实施路径等方面进行了深入解读。他指出，健康学校建设不仅是学校卫生工作的升级，更是育人理念从“分数优先”向“健康第一”转变的重要实践，要着力构建覆盖身体健康、心理健康和社会适应能力的全方位健康促进体系，推动学校成为促进学生全面发展的健康生态共同体。

　　圆桌论坛环节围绕“健康学校建设中体育育人体系的实践与探索”和“体教融合背景下健康学校建设的创新实践”两个主题展开。

　　论坛一由首都体育学院冰雪运动学院院长王骏昇教授主持。首都师范大学附属中学王春凯校长、北京汇文中学陈东校长、北京市昌平第二实验小学李小平校长、北京师范大学实验小学孙彬副校长、首都师范大学心理素质教育与咨询中心赵军燕主任、北京市疾病预防控制中心学校卫生所刘秀颖所长共同参与研讨。

　　嘉宾们围绕体育育人体系建设、体育与心理健康融合、学校特色实践和未来发展方向、现实挑战等方面展开深入交流。各校分享了亮点纷呈的课程建设，以体育德、以体促智的育人效应日益显现，并探讨了制约体教融合深度推进的共性问题。与会嘉宾一致认为，应进一步发挥体育在强健体魄、塑造人格、涵养品格方面的综合育人价值，围绕以体育人体系建设中的重点抓手，推动体育育人与健康学校建设深度融合。同时应建立体育、心理、医学多学科协同的工作机制，形成育人合力。

　　论坛二由中国教育发展战略学会教育大数据专委会常务理事闫顺林会长主持。北京第二实验小学芦咏莉校长、陈经纶中学本部初中赵黎黎校长、北京交通大学附属中学祖浩东副校长、清华附中奥森将台校区朱建宏校长、北京卡路里科技（Keep）集团高级副总裁李新艳、科大讯飞元气悦动公司总经理黄国庆参与对话。

　　嘉宾们围绕数智赋能健康学校建设、体教融合创新实践、智慧体育平台建设、学生健康数据应用等议题展开深入探讨。在分享与交流中，大家普遍认为，数字化转型的根本目的在于更好地实现因材施教，让每个孩子都能找到适合自己的运动方式，真正爱上体育、养成终身锻炼的习惯。而科技创新正在为学校体育改革和健康管理提供新的支撑，应进一步推动教育、体育与科技协同发展，构建更加科学、高效的健康育人新生态。同时，家校社协同、数据共享与隐私保护、教师数字素养提升等也是未来需要持续关注的重要议题。

　　此次北京市教育学会体教融合专业委员会的成立，是首都深化体教融合、推进健康学校建设的重要举措。作为专委会的共同发起方和主任委员单位，首都师大附中教育集团将以此为新起点，紧密携手首都体育学院，充分依托集团化办学优势，持续深化课程共建、师资共享、资源融通，积极探索体育育人与健康学校建设深度融合的创新路径。未来，专委会将充分发挥平台凝聚作用，广泛联动各方力量，推动形成可辐射、可推广的首都经验，切实将“健康第一”理念转化为生动的育人实践，为培养德智体美劳全面发展的时代新人、服务教育强国和体育强国建设贡献首都智慧与力量。返回搜狐，查看更多